This paper analyzes the current state of Western research on the variant readings of the Qur'ān and how it differs from traditional Muslim scholarship through the lens of objectivity and bias. After a brief survey of the ...

في عام 2007 أطلقت أكاديمية برلين-براندنْبُرج للعلوم (Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften) مشروع الموسوعة القرآنية أو ((Corpus Coranicum. وقد أعقب انطلاق هذا المشروع قراءات مختلفة لأهدافه وسياقه الزماني. إذ ...

The application of the historical-critical method to the Qur’an is sometimes viewed as an imperialist attempt to undermine Islamic belief. This view, however, fails to sufficiently consider that the same method has also ...

The aim of this article is to outline the interest in the Arabic language in Europe and the beginnings of teaching Arabic and establishing Arabic studies in Europe before introducing Quranic studies in Austria as such. In ...

يعارض هذا البحث الفكرة السائدة لدى الكثير من الباحثين الغربيين منذ مطلع القرن السابق بأن القرآن الكريم لم يكتمل ككتاب منزّل خلال حياة النبي بل أخذ شكله النهائي بعد وفاته بفترة غير قصيرة. ومقابل هذه الفكرة يسلط الضوء على ...

لقد لاحظ بعض ممن تخصص في الدراسات القرآنية من المستشرقين، مثلما لاحظ المفسرون المسلمون أنفسهم، أن هناك فروقات بينة بين سور القرآن التي نزلت بمكة في أول الدعوة والسور الطوال التي نزلت بالمدينة؛ ليس من حيث الأسلوب فقط، ولكن ...

يناقش هذا البحث ما ذهب إليه عدد من المستشرقين من أن أصل القراءات القرآنية يرجع إلى تجرد الخط الذي كُتِبَتْ به المصاحف الأولى من نقاط الإعجام وعلامات الحركات. وجاء في أربعة مباحث: ناقشت في الأول ظاهرة تجرد خط المصاحف الأولى ...

تأسست المدرسة الشرقية الإفريقية SOAS عام 1916 في جامعة لندن بهدف استعماري، وهو تدريب الدبلوماسيين البريطانيين والموظفين لإدارة المستعمرات البريطانية، وتعلم لغات الدول المستعمرة وتاريخها. إلا أنه وبانحسار دور بريطانيا ...

The use of digital tools has revolutionized academic research in the humanities, changing its approaches, methodologies and outcomes. The phenomenon is comparable to the radical change induced by the introduction of printing ...