عرض بسيط للتسجيلة

استعمال الوسائل الحديثة في التّعليم الشّرعي: عوائق وتحدّيات

المؤلفصالح, أيمن
تاريخ الإتاحة2021-04-14T10:05:53Z
تاريخ النشر2019
اسم المنشورالمجلة الاكاديمية العالمية للشريعة الاسلامية وعلومها
الرقم المعياري الدولي للكتاب2708-5961
معرّف المصادر الموحدhttp://iajour.com/index.php/is/article/view/38/34
معرّف المصادر الموحدhttp://hdl.handle.net/10576/18224
الملخصهدفت هذه الورقة إلى دراسة قضايا هامّة متعلّقة باستعمال الوسائل الحديثة في التعليم الشرعي. فتطرقت إلى فوائدها وسلبياتها، وعلَّلت ظاهرة تراجع التعليم الشرعي رغم تقدم وسائله وتطورها، وأوضحت العوائق والتحديات التي تحول دون استعمال الوسائل الحديثة في التعليم الشرعي، والضوابط التي ينبغي التقيد بها عند استعمال هذه الوسائل في التعليم الشرعي. وقد كان ذلك بمنهجية الوصف والتحليل بعد استقراء عدد من الدراسات التي تناولت استعمال تقنيات التعليم بوضع عام، وتلك التي تناولت استعمالها في التعليم الشرعي بوضع خاص. وخرجت الورقة بعدد من النتائج والتّوصيات تتعلّق باستعمال الوسائل الحديثة في التعليم الشرعي ولاسيما في مجال تشخيص العوائق والتحديات التي أدَّت وتؤدّي إلى تقليل قدر استعمال هذه الوسائل في التعليم الشرعي مقارنة بالعلوم الأخرى
اللغةar
الناشرالراية الدولية الإلكترونية
الموضوعالتعليم الشرعي
الوسائل الحديثة
تكنولوجيا التعليم
وسائل التعليم
العنواناستعمال الوسائل الحديثة في التّعليم الشّرعي: عوائق وتحدّيات
العنوان البديلThe Usage of Educational Aids in Religious Education
النوعArticle
الصفحات69-98
رقم العدد2
رقم المجلد1
الملخص البديلThis paper aims to study various important issues concerning the usage of educational aids in religious education. It highlights their pros and cons, justifies the noticed decline in quality of the religious education nowadays despite the increased usage of educational aids in comparison with past times, clarifies the obstacles and challenges hindering the usage of educational aids in religious education, and finally, suggests some guidelines to using educational aids in religious education. The paper follows a descriptive and analytical methodology after exploring some studies about using aids in education in general, and in religious education in particular. The paper concludes with some results and recommendations, especially in prescribing the obstacles hindering the usage of educational aids in religious education in comparison with other fields of education.
dc.accessType Open Access


الملفات في هذه التسجيلة

Thumbnail
الاسم:
38-نص المقال-125-3-10-20200529.pdf
الحجم:
554.5Kb
الصيغة:
PDF
عرض / فتح

هذه التسجيلة تظهر في المجموعات التالية

عرض بسيط للتسجيلة