السياسات اللغوية في السنغال بعد الاستقلال – قراءة في الواقع الفكراني والسياسي في السنغال
| Author | مود بدر جوب, الشيخ |
| Author | Modou Badar Diop, Cheikh |
| Available date | 2021-10-19T07:56:52Z |
| Publication Date | 2021-10 |
| Publication Name | ANSAQ Magazine مجلة أنساق |
| Identifier | https://dx.doi.org/10.29117/Ansaq.2021.0130 |
| Citation | جوب، الشيخ مود بدر. «السياسات اللغوية في السنغال بعد الاستقلال - قراءة في الواقع الفكراني 2021 والسياسي في السنغال» مجلة أنساق, المجلد الخامس, العدد الأول, 2021 |
| ISSN | 2520-713X |
| Abstract | تسعى الدراسة إلى تسليط الضوء على قضايا السياسات اللغويّة التي أعقبت حصول السنغال على استقلاله من الاحتلال الفرنسي، وإلى تأطير تاريخي للمخلفات الاحتلالية الفرنسية المتمثلة في تنفيذ المخططات التغريبية من خلال آليات كانت اللغة أبرزها، فاستعانت فرنسا – في تنفيذ تلك المشاريع التغريبية التي مارستها من قبلُ على الفلاحين الفرنسيين لفرض اللغة الفرنسية – بمخرجات سياسة لغوية مخططة، فشكلت هذه اللغة بؤرة الصراع في منطقة السنغال أيام الاحتلال الفرنسي، ولم يتوقف هذا الصراع باستقلال السنغال سنة 1960، بل استمر مع الرئيس الأول سينغور «Leopold Sedard Senghor»، حيث خاض حروبًا لغوية، مع النخبة المعارضة للأفكار الإمبريالية الفرنسية، ضد اللغات المحلية الوطنية. اعتمد البحث على مدونات رسمية من الحكومة السنغالية ومن المعارضين السياسيين السنغاليين، وانتهجنا نظرية التخطيط والسياسة اللغوية، وطبقنا الآليات الإجرائية من حقل اللسانيات الاجتماعية، وتكاملت النظرية مع المنهج التاريخي الوصفي والنقدي، فخرجنا بخلاصة مفادها أن التخطيط اللغوي في السنغال، وتلك الحروب اللغويّة كانت قائمة على أساس القمع والعنف، وعلى ممارسة أساليب القوة الخشنة، عندما اتخذ الحاكم الفرنسي فيديربه Faidherbe»» الجبرَ واستخدام السطلة منهجًا للسياسة، فأنشأ مدرسة فرنسية للتطبيق، خلفت آثارًا سلبية في حياة السنغاليين على مستوى الإدارة والاقتصاد والثقافة، امتدت لخمسة عقود بعد الاستقلال من دون أيّ تعديل، ولم تزل تأتي بآثار سلبية في الواقع اللغوي السنغالي. |
| Language | ar |
| Publisher | دار نشر جامعة قطر |
| Subject | السياسة اللغوية الاستيعاب اللغوي فرض اللغة السنغال الهوية حرب اللغات الفكرانية الاحتلال فرنسا |
| Alternative Title | Linguistic Policies in Post-Independence Senegal – Reading of Ideological and Political Realities in Senegal |
| Type | Article |
| Pagination | 60-75 |
| Issue Number | 1 |
| Volume Number | 5 |
| Alternative Abstract | The study seeks to shed light on the issues of linguistic policies following the independence of Senegal from the French occupation. It also seeks to establish a historical framework for the French colonial legacies represented in the implementation of westernization plans through certain mechanisms, the most prominent of which was language. France used the outputs of a planned linguistic policy it employed previously on Senegalese peasants to impose the French language. This language was the focus of conflict in Senegal during the French occupation, and it did not stop with its independence in 1960, but continued with President Leopold Sedar Senghor, who waged linguistic wars with the elite opposing French imperialist ideas against national local languages. We adopted the theory of planning and linguistic policies and applied procedural mechanisms from the field of socio-linguistics. We based our research on official blogs from the Senegalese government and political opponents, and we followed the planning and language policy theory and applied sociolinguistic approaches. The theory was also integrated with historical, descriptive and critical approaches. The results proved that linguistic planning in Senegal is based on those linguistic wars stemming from repression and violence, and on the exercise of coarse force methods, when the French ruler Faidherbe used coercion and the use of power, which left negative effects on the lives of the Senegalese at the level of administration, economy and culture, which extended for five decades after independence without any change, and still brings negative effects in the Senegalese linguistic reality. |
| ESSN | 2520-7148 |
| Subject | Linguistic policies Linguistic containment Imposing language Senegal Identity War of languages Ideology Colonialism France |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
2021 - Volume 5 - Issue 1 [7 items ]