• English
    • العربية
  • العربية
  • Login
  • QU
  • QU Library
  •  Home
  • Communities & Collections
  • About QSpace
    • Vision & Mission
  • Help
    • Item Submission
    • Publisher policies
    • User guides
      • QSpace Browsing
      • QSpace Searching (Simple & Advanced Search)
      • QSpace Item Submission
      • QSpace Glossary
Search 
  •   Qatar University Digital Hub
  • Qatar University Institutional Repository
  • Academic
  • University Publications
  • QU Ceased Journals
  • Journal of the Educational Research Center - [From 1992 TO 2005]
  • Search
  • Qatar University Digital Hub
  • Qatar University Institutional Repository
  • Academic
  • University Publications
  • QU Ceased Journals
  • Journal of the Educational Research Center - [From 1992 TO 2005]
  • Search
  •      
  •  
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Search

    Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

    Filters

    Use filters to refine the search results.

    Now showing items 11-19 of 19

    • Sort Options:
    • Relevance
    • Title Asc
    • Title Desc
    • Publication Date Asc
    • Publication Date Desc
    • Results Per Page:
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
    Thumbnail

    التنمية المهنية للقيادات التربوية بدولة قطر في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة 

    مطر سالم الشمري ( Qatar University , 2005 , Article)
    Thumbnail

    المؤتمر العلمي الثالث عشر: مناهج التعليم والثورة المعرفية والتكنولوجية المعاصرة 

    جامعة عين شمس : القاهرة، مصر ( Qatar University , 2002 , Article)
    Thumbnail

    التنظيم الكلي والتنظيم الجزئي للمادة الدراسية وعلاقة ذلك بالتحصيل الدراسي للطلاب واحتفاظهم بالتعلم 

    Sa'adeh, Jawdat Ahmed [جودت احمد سعادة]; Khalifeh, Gazy Jamal [غازي جمال توفيق خليفة] ( Qatar University , 1992 , Article)
    هدفت هذه الدراسة الى الاجابة عن السؤال الآتي: " هل يختلف تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي واحتفاظهم للأقاليم المناخية باختلاف أسلوب تنظيم المادة الدراسية؟ واشتملت عينة الدراسة على ست شعب دراسية في أربع مدارس ثانوية حكومية في ...
    Thumbnail

    الارتباط بين درجات المتدربين في كل من مواد التخصص والإعداد التربوي والعام والتربية الميدانية 

    Al Katheery, Rashed H. [راشد حمد الكثيري] ( Qatar University , 1998 , Article)
    تسعى هذه الدراسة لتحديد الارتباط بين درجات الطلاب المتدربين في كلية التربية جامعة الملك سعود في كل من مواد التخصص ومواد الإعداد التربوي ومقررات التفافة العامة والتربية الميدانية (العملية). وقد قام الباحث بفحص السجل الأكاديمي ...
    Thumbnail

    درجة معرفة معلمي العلوم النظرية البنائية وأثر تأهيلهم الأكاديمي والتربوي وجنسهم عليها. 

    Al Weher, Mahmoud Taher [محمود طاهر الوهر] ( Qatar University , 2002 , Article)
    هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف درجة معرفة معلمي العلوم في الأردن النظرية البنائية، وعلاقته بتأهيلهم الأكاديمي والتربوي وجنسهم. وقد تكونت عينة الدراسة من 312 معلما ومعلمة تم اختيارهم عشوائيا من بين معلمي العلوم في محافظتين ...
    Thumbnail

    أنماط المناخ المدرسي السائدة في مدراس التعليم العام بدولة قطر وعلاقتها ببعض المتغيرات 

    صادق, حصه محمد; المعضادي, فاطمة يوسفSadiq, Hassa Mohamed; Al Mudadi, Fatima Y. ( Qatar University , 2001 , Article)
    استهدف البحث التعرف على أنماط المناخ المدرسي السائدة في مدارس التعليم العام بدولة قطر، وتم اعداد استبانة لقياس المناخ تضم الأبعاد التالية: - الأبعاد المتعلقة بسلوك المدير: ويقاس من خلال عامل التركيز علي الإنتاج، والتركيز ...
    Thumbnail

    A survey of teachers' and principals' view on grade retention 

    El Hassan, Karma [كرمه الحسن] ( Qatar University , 1999 , Article)
    This study surveyed teachers' and principals' views on grade retention in grades K-13. 833 teachers and principals, a sample representative of the school population in Lebanon, were asked to fill out a questionnaire on ...
    Thumbnail

    Comparison of self-concept of socially disadvantaged orphans and its relationship to academic achievement 

    Mukallid, Samar [سمر مقلد]; Nakadi, Lena [لينا نكدي] ( Qatar University , 2000 , Article)
    The purpose of the study was to compare the self-concept and its relation to academic achievement in a sample of orphans across: grade level, gender, and type of social disadvantage (loss of father, loss of mother, loss ...
    Thumbnail

    تقويم برنامج التأهيل التربوي بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة 

    Ghafour, Fawzia Al Adbul [فرماوي محمد فرماوي]; Farmawi, M. Farmawi [فوزية العبد الغفور] ( Qatar University , 2003 , Article)
    تهدف الدراسة إلى تقويم برنامج دورة التأهيل التربوي الذي يقدمه مركز القياس والتقويم والتنمية المهنية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب لأعضاء هيئة التدريس والتدريب (غير المؤهلين تربويا) من العاملين بكليات الهيئة ...
    • 1
    • 2

    Qatar University Digital Hub is a digital collection operated and maintained by the Qatar University Library and supported by the ITS department

    Contact Us
    Contact Us | QU

     

     

    Home

    Submit your QU affiliated work

    Browse

    All of Digital Hub
      Communities & Collections Publication Date Author Title Subject Type Language Publisher
    This Collection
      Publication Date Author Title Subject Type Language Publisher

    My Account

    Login

    Discover

    Author
      جامعة عين شمس : القاهرة، مصر (2) Al Jaber, Zeinab [زينب الجبر] (1) Al Katheery, Rashed H. [راشد حمد الكثيري] (1) Al Mhelby, Abdul Aziz [عبد العزيز المحيلبي] (1) ... View More
    Type
      Article (19)
    Subject
    • Education (19)
    • التعليم (19) ... View More
    Publication Date
      2000 - 2005 (15) 1992 - 1999 (4)
    Accessioned Date
      2009 (19)
    Has File(s)
      Yes (19)

    About QSpace

    Vision & Mission

    Help

    Item Submission Publisher policies

    Qatar University Digital Hub is a digital collection operated and maintained by the Qatar University Library and supported by the ITS department

    Contact Us
    Contact Us | QU