مبحث تطبيقي ممتع، يستخدم فيه الناقد أدوات خطاب العتبات لمقارية الرواية القطرية، وهو جهد رائد في تناول نتاج فتي ومدونة تبحث عن أفقها المخصوص، ليمون خطاب العتبات من الموجهات الفاتنه للقارئ حين تحرضه على التأويل وإدراك الخيط ...

تمثل أعمال الناقد سعيد يقطين مشروعا معرفيا ذا خصوصية بارزة تتمثل في مدونته السردية والنقدية التي تتصف بالإحكام من جهة والتميز من جهة أخرى. فأما وجه الإحكام فيتمثل في حرص سعيد يقطين على الإقامة في دائرة الحقل المعرفي المتجانس ...

تهتم هذه الدراسة بتحليل السمات السسيولوجية في القصة القصيرة القطرية، إذ إن هذه القصص منذ ظهورها وحتى الآن، تهيمن عليها مظاهر فكرية تحددت من خلال علاقة الفرد بمجتمعه، يمكن رصدها في الآتي: أولًا: حضور البطل اللوكاتشي الذي ...

يبدو أن أمر افتحاص أية سياسة لغوية، وفي أي بلد كان، يتجاذبه منزعان متفاعلان بالضرورة. يتأسس الأول على اقتضاءات المرجعية الدستورية التي انبثقت عنها هذه السياسة، ويحدد الثاني الرؤية الاستراتيجية التي بها تم تفعيل متطلبات ...

يشكل هذا الكتاب تناولاً جديداً للتمثيل المقطعي بالنظر الى التمثيل الصواتي المعروض في كتابي تشومسكي وهالي (1968) والكتاب يقدم مستوى جديداً في التمثيل الصواتي (مستوى ص مص: مستوى الصامت والمصوت)، وهو مستوى تتحدد بموجبه المواقع ...

يتناول البحثُ العلاقة بين اللغة الفصحى واللهجات العامية، فيبين هل هي علاقة تكامل أم تصادم، مهد للبحث بالحديث على نحو مقتضب عن الازدواجية اللغوية منذ القديم حتى يومنا هذا، ثم بين أوجه العلاقة بين الفصحى واللهجات من حيث الأصل ...

تناقش الندوة لمفهوم القراءة المنهجية ومبادئها وآلياتها، كيف نبني فينا العقل المنهجي القارئ بمنهجية مضبوطة، بينة المعالم، واضحة المفاهيم والتي تعول على تغيير عاداتنا في فهم المقروء، وكيف يبني مجتمع القراءة لنا قارئاً قائداً ...

All organizations, including universities, face multiple challenges in light of the age in which is described as an era of change, technology, openness and competition. In response to these transformations, traditional ...

شهدت اللغة العربية انتشارًا واسعًا في الجغرافيا والثقافات والألسنة في القرون الوسطى؛ إذ شمل امتدادها القارات الثلاث: آسيا وأفريقيا وأوروبا وهي مساحة الدولة الاسلامية التي امتد نفوذها من خراسان شرقًا إلى الأندلس وشمال أفريقيا ...

بما أن اللغة تتحقق وفق مظهرين اثنين: إدراكي وإنجازي. فإن مباشرة الفعل الإنجازي السليم منها لا يستقيم دون استيفاء المنجز لكل ثوابت الإدراك الصحيح لمكونات اللغة وضوابطها؛ بما فها الوقائع والعناصر والعلاقات والأحكام. والوقائع ...