Search
Now showing items 11-20 of 27
مقدمة في العلوم التربوية
(
Qatar University
, 2005 , Article)
دراسة نظرية لرواة الأحاديث النبوية على اساس نظرية حساب الاحتمالات
(
Qatar University
, 2005 , Article)
منهجية النقد عند المسلمين (نشأته وتطوره)
(
Qatar University
, 2005 , Article)
العلاقة بين الألوهية والعالم في الإسلام: مذهب قصر الإرادة الالهية على الأفعال اللاإرادية
(
Qatar University
, 2005 , Article)
مناهج تعليم العقيدة الإسلامية (ملاحظات نقدية)
(
Qatar University
, 2005 , Article)
أثر استخدام طريقة سكمان الاستقصائية على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم بسلطنة عمان
(
Qatar University
, 2005 , Article)
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد أثر استخدام طريقة سكمان الاستقصائية على تحصيل طلاب الصف السابع الأساسي للمعارف العلمية في مقرر كتاب العلوم للصف السابع الأساسي، والكشف عن مدى احتفاظهم بها، وذلك مقارنة بالطريقة التقليدية. ولأغراض ...
Attitudes of Arab Students at the University of Arkansas in the USA towards the English Language and its Native Speakers in the Light of the Events of September 11,2001
(
Qatar University
, 2005 , Article)
This study aimed at investigating the Arab students' attitudes towards their study at the University of Arkansas/Fayetteville in the USA. It also aimed at investigating their attitudes towards the English language and their ...
المسؤولية الجنائية عن الاستخدام غير المشروع لبطاقة الأئتمان في القانون المقارن والفقه الإسلامي
(
Qatar University
, 2005 , Article)
جماليات التشكيل النسجي في الاتجاهات الفنية الحديثة
(
Qatar University
, 2005 , Article)
تهدف هذه الدراسة إلى الاستفادة من مراحل تطور الشكل النسجي في الاتجاهات الفنية الحديثة لاستحداث مداخل تجريبية لتدريس مادة النسيج اليدوي لطلاب التربية الفنية، من خلال إلقاء الضوء على تطورات الشكل النسجي المعاصر وجماليات ...
The Effect of Storybook Reading on Kindergartner's Concepts About Print
(
Qatar University
, 2005 , Article)
Childern's experiences with literacy awareness are almost as varied as children themselves.
This present study used experimental design to exmine the effects of storybook reading on kindergartners' concepts about print ...