As artificial intelligence emerges in Oman’s education system, it offers personalised learning and data-driven insights. However, teachers face many barriers, including lack of support and inadequate skills, holding back ...

تهدف هذه الدراسة إلى رصد اتجاهات طلبة كلية الآداب والعلوم الاجتماعية بجامعة السلطان قابوس نحو مفهوم الطاقة المستدامة، وسوف تطبق الدراسة المنهج الاستقرائي التحليلي سعيا إلى تحقيق أهداف الدراسة التي تنبثق إشكاليتها من تعرف ...

قلما نرى في صفحات التراث العلمي أسماء عالمات مسلمات أدين دورهن في استيفاء كفة النساء متقاربة مع ما خلفته أيادي الرجال العباقرة في التراث العلمي. ولكن الحركات العلمية في مراحلها المختلفة قد شهدت أسماء مؤنثة تركت بصماتها ...

يعد التعليم واحدة من أهم ركائز التنمية المستدامة والارتقاء بالمجتمعات، ومع التطور الهائل في مجال تكنولوجيا التعليم والذكاء الصناعي، أصبح من الضروري استكشاف وفهم كيف يمكن أن يساهم الابتكار التكنولوجي والذكاء الصناعي في تعزيز ...

استهدف هذا البحث التعرف على دلالة الفروق بين متوسط درجات معلمات رياض الأطفال بمدينة حفر الباطن والمتوسط الفرضي لبعدي ثقافة الغذاء الصحي ومجموعها الكلي والتعرف على دلالات صدق البرنامج التدريبي المقترح لتنمية ثقافة الغذاء ...

يقع على عاتق المؤسسات التعليمية المختلفة مسؤولية تنمية قدرات التفكير لدى طلابها من خلال إعداد الأنشطة المحفِّزة على تفعيل القدرات العقلية لديهم، وذلك لإعداد جيل يستطيع مواجهة المتغيرات العديدة في هذا العصر. ومن ثمَّ فإن ...

هدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية البرنامج التدريبي القائم على جداول النشاط المصورة في تنمية بعض جوانب السلوك الإيجابي لدى الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد، وكذلك التحقق من استمرار فاعلية البرنامج التدريبي ...

هدفت الدراسة إلى: الكشف عن فعالية برنامج الإرشاد باللعب في دعم المناعة النفسية وخفض حدة الألكسيثيميا لدى أطفال من ذوي اضطراب الألكسيثيميا. والتعرف على فعالية واستمرارية البرنامج بعد انتهاء تطبيقه من خلال القياس التتبعي؛ ...

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور برامج التفكير في تعزيز مهارات ريادة الأعمال لدى طلاب جامعة القاهرة, واستخدم الباحث المنهج الوصفى التحليلى، والاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات وتكون مجتمع الدراسة من طلاب جامعة القاهرة ...

تهدف الدراسة الحالية للكشف عن الابتكار العلمي في مؤسسات التعليم العالي، وذلك باعتبار مهارات التعلم مدى الحياة إحدى صور الابتكار. كما تهدف الدراسة للتعرف على انعكاس هذا الابتكار على المتعلمين في مؤسسات التعليم العالي. ولتحقيق ...