الأخطاء اللغوية لدى حملة الدكتوراه في مِنصات التواصل الاجتماعي: "تويتر أنموذجًا" - دراسة استقرائية تحليلية
| المؤلف | الشيزاوي, محمد بن صالح |
| المؤلف | الغافرية, أزهار بنت سعيد |
| المؤلف | الغسيني, زاهر بن بدر |
| تاريخ الإتاحة | 2024-09-08T08:59:09Z |
| تاريخ النشر | 2024-02-15 |
| اسم المنشور | Ansaq مجلة أنساق |
| المعرّف | http://dx.doi.org/10.29117/Ansaq.2023.0186 |
| الاقتباس | الشيزاوي محمد بن صالح, الغافرية أزهار بنت سعيد, و الغسيني زاهر بن بدر. 2024. "الأخطاء اللغوية لدى حملة الدكتوراه في مِنصات التواصل الاجتماعي: ’تويتر أنموذجًا’ - دراسة استقرائية تحليلية". مجلة أنساق 7 (2). |
| الرقم المعياري الدولي للكتاب | 2520-713X |
| الملخص | يتناول البحث الأخطاء اللغوية لدى حملة الدكتوراه في مِنصات التواصل الاجتماعي "تويتر أنموذجًا"؛ لأنهم يمثلون صفوة المجتمع علميًا؛ ويحظون بمكانة مميزة بحملهم مؤهلًا علميًا كبيرًا، وهم قدوة لكثير من المتابعين الحريصين على معرفة نتاج أفكارهم العلمية ورؤاهم الثقافية. وينطلق البحث من إشكالية وجود خرق لقواعد اللغة العربية في "تويتر" عند فئة من حملة الدكتوراه، الذين هم أولى من غيرهم بمراعاتها والالتزام بها. اعتمد البحث المنهج الاستقرائي التحليلي، كما اعتمد على عينة عشوائية من التغريدات بلغ عددها (55 تغريدة) من حساباتٍ شخصيةٍ للفئة المستهدفة في تويتر، تحمل أسماءهم، وهم من جنسيات عربية مختلفة؛ وتخصصات علمية متعددة. وُنظّمتْ البيانات التي رصدها البحث بالتمثيل البياني والإحصائي؛ الذي يُشير إلى النسب المئوية المستخلصة بعد تحليل الأخطاء. توصَّل البحث إلى نتائج، منها: هيمنة الأخطاء الإملائية؛ إذ بلغت نسبتها 73%، أما الأخطاء النحوية والصرفية في القواعد الأساسية للغة العربية فقد بلغت نسبتها 27% من عينة البحث. وأوصى البحث بأهمية التوعية الإعلامية باللغة العربية في الواقع المعاصر، وإقامة الورش والندوات التي يمكن من خلالها طرح الأفكار التطبيقية، وتبادل الآراء والحوارات العلمية للتوظيف اللغوي السليم للغة العربية في مِنصات التواصل الاجتماعي. |
| اللغة | ar |
| الناشر | دار نشر جامعة قطر |
| الموضوع | الأخطاء اللغوية حملة الدكتوراه اللسانيات التطبيقية اللغة شبكة المعلومات التواصل الاجتماعي |
| العنوان البديل | Linguistic Mistakes of PhD holders on Social Media Platforms: Twitter as a Model–An Analytical Inductive Study |
| النوع | Article |
| الصفحات | 59-77 |
| رقم العدد | 2 |
| رقم المجلد | 7 |
| الملخص البديل | The current study examines the linguistic mistakes of PhD holders on social media platforms, using Twitter as a model, because they are the elite of the intellectual community. They occupy a distinguished position because they hold a high scientific qualification, and they are considered as a role model for many followers who want to take from their knowledge. Based on the analytical inductive method, the study focuses on a group of PhD holders who are expected to adhere to the linguistic rules. The study depended on gathering data and information for a random sample of 55 tweets from PhD holders with personal Twitter accounts carrying their names, of various Arab nationalities. The study then tried to analyze the language mistakes contained there. The data was structured graphically and statistically to show the percentages collected from the study sample analysis. The study discovered the following: spelling mistakes reaching 73% in the study sample. Grammatical and morphological mistakes were found in the basic rules of the Arabic language, accounting for 27%. The study recommended the importance of media awareness of the importance of the Arabic language in contemporary reality, and the implementation of workshops and seminars through which applied ideas can be presented, and the exchange of opinions and scientific dialogues for the proper linguistic employment of the Arabic language on Social Media Platforms. |
| ESSN | 2520-7148 |
| المؤلف | Al shizawi, Mohammed |
| المؤلف | Al Ghafri, Azhar |
| المؤلف | Al-Ghusaini, Zahir |
| الموضوع | Linguistic mistakes PhD holders Applied Linguistics Language and information network Social media |
الملفات في هذه التسجيلة
هذه التسجيلة تظهر في المجموعات التالية
-
2023 - Volume 7 - Issue 2 [7 items ]