مستوى مفهوم الذات لدى المراهقين من ذوي الإعاقة البصرية
المؤلف | اليزيدي، فاطمة محمد |
المؤلف | أبو حمدة، ميسون إسماعيل |
تاريخ الإتاحة | 2021-10-18T10:50:41Z |
تاريخ النشر | 2021 |
اسم المنشور | Qatar University Annual Research an Exhibition 2021 (quarfe) |
الاقتباس | اليزيدي، فاطمة محمد؛ أبو حمدة، ميسون إسماعيل. "مستوى مفهوم الذات لدى المراهقين من ذوي الإعاقة البصرية"، المنتدى والمعرض البحثي السنوي لجامعة قطر (QUARFE 2021)، الدوحة، 20 أكتوبر 2021، https://doi.org/10.29117/quarfe.2021.0190 |
الملخص | هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى مفهوم الذات لدى عينة من المراهقين من ذوي الإعاقة البصرية، تبعًا لمتغير الجنس، من خلال مراجعة تحليلية للدراسات السابقة التي أجريت في الفترة الزمنية ما بين 2001-2020 م؛ للوقوف على مستوى مفهوم الذات لدى المراهقين من ذوي الإعاقة البصرية، على عينات متنوعة من الذكور والإناث المراهقين، تراوحت أعمارهم ما بين 11-20 عامًا، في مختلف البلدان العالمية والعربية كفلسطين، ومصر، والمغرب، والسودان، والأردن، والجزائر، وإسبانيا، والصين، وأستراليا. استخدمت الدراسات السابقة أداة الاستبانة من خلال مقاييس متنوعة؛ لقياس مستوى مفهوم الذات لدى المراهقين من ذوي الإعاقة البصرية؛ منها: مقياس مفهوم الذات للمراهقين من إعداد (Laea & Garaigordobil, 2008)، مقياس مفهوم الذات لولاية تينيسي، ومقياس مفهوم الذات من إعداد (سالم، 2020)، ولقد خلصت نتائج الدراسات السابقة والأدبيات إلى ارتفاع مستوى مفهوم الذات لدى المراهقين من ذوي الإعاقة البصرية، وكذلك ارتفاع مستوى مفهوم الذات لدى الإناث المراهقات من ذوي الإعاقة البصرية مقارنة بالذكور، وبناءً على ذلك تمت صياغة توصيات الدراسة. |
اللغة | en |
الناشر | Qatar University Press |
الموضوع | مفهوم الذات المراهقين الإعاقة البصرية الذات |
النوع | Poster |
الملفات في هذه التسجيلة
هذه التسجيلة تظهر في المجموعات التالية
-
العلوم النفسية [123 items ]
-
Theme 4: Social Sciences and Humanities [35 items ]