مدخل إلى مشروع البلاغة العامة : أعمال العُمَري من نوافذ جبري

Abstract

يقدم هذا البحث إطلالة على إحدى أهم المساهمات العلمية التي تندرج في إطار البلاغة الجديدة في العالم العربي، هي مشروع البلاغة العامة لمحمد العُمري. وذلك عبر تقديم مراجعة نقدية لكتاب سؤال البلاغة في المشروع العلمي لمحمد العمري: نحو بلاغة عامة، للأستاذ إدريس جبري. ينقسم البحث إلى تمهيد يتتبع فيه الباحث مدارس البلاغة العربية خلال القرنين العشرين والحادي والعشرين. ويقترح النظر إلى كتاب سؤال البلاغة على أنه بلورة لإسهامات مدرسة بلاغية مغربية متحلقة حول أعمال الأستاذ محمد العمري، هي مدرسة البلاغة العامة. يرصد البحث منهجية تأليف الكتاب، وطريقة معالجته لمشروع العمري، من خلال اقتراح فكرة نوافذ الباحث. ويميز البحث بين نوافذ ثلاث حاضرة في كتاب سؤال البلاغة؛ هي نوافذ السارد، والواصف، والميسِّر. وأربع أخرى غابت عنه؛ هي نوافذ المقارِن، ومتتبع الأثر، وفاحص الأسلوب، والناقد.