Browsing Journal of the Educational Research Center - [From 1992 TO 2005] by Subject "Education"
Now showing items 1-19 of 19
-
A survey of teachers' and principals' view on grade retention
( Qatar University , 1999 , Article)This study surveyed teachers' and principals' views on grade retention in grades K-13. 833 teachers and principals, a sample representative of the school population in Lebanon, were asked to fill out a questionnaire on ... -
Comparison of self-concept of socially disadvantaged orphans and its relationship to academic achievement
( Qatar University , 2000 , Article)The purpose of the study was to compare the self-concept and its relation to academic achievement in a sample of orphans across: grade level, gender, and type of social disadvantage (loss of father, loss of mother, loss ... -
Examining the departmental leadership role in Kuwaiti Public Schools
( Qatar University , 2002 , Article)This paper examines the main features of a new school administration system adopted by the Kuwait Ministry of Education since 1992. The new "Developed School Administration" system considers subject head teachers as resident ... -
Learning : the treasure within
( Qatar University , 1998 , Article) -
Uses and Attitudes of Faculty Members in the College of Education at King Faisal University towards Test Item Formats
( Qatar University , 2005 , Article)The ever-increasing number of student enrollment in the college of education at King Faisal University has led many faculty members to abandon essay and open-ended type tests and resort to the quickly scorable multiple ... -
الارتباط بين درجات المتدربين في كل من مواد التخصص والإعداد التربوي والعام والتربية الميدانية
( Qatar University , 1998 , Article)تسعى هذه الدراسة لتحديد الارتباط بين درجات الطلاب المتدربين في كلية التربية جامعة الملك سعود في كل من مواد التخصص ومواد الإعداد التربوي ومقررات التفافة العامة والتربية الميدانية (العملية). وقد قام الباحث بفحص السجل الأكاديمي ... -
الأنماط القيادية ومدى فعاليتها للمشرفين التربويين في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير
( Qatar University , 2001 , Article)تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الأنماط القيادية السائدة ومدى فعاليتها التي يمارسها المشرفون التربويون في الإدارة العامة للتعليم في منطقة عسير. شملت عينة الدراسة عدد (80) مشرف تربوي وزعت عليهم أداة وصف فاعلية وتكيف القائد ... -
التنظيم الكلي والتنظيم الجزئي للمادة الدراسية وعلاقة ذلك بالتحصيل الدراسي للطلاب واحتفاظهم بالتعلم
( Qatar University , 1992 , Article)هدفت هذه الدراسة الى الاجابة عن السؤال الآتي: " هل يختلف تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي واحتفاظهم للأقاليم المناخية باختلاف أسلوب تنظيم المادة الدراسية؟ واشتملت عينة الدراسة على ست شعب دراسية في أربع مدارس ثانوية حكومية في ... -
التنمية المهنية للقيادات التربوية بدولة قطر في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة
( Qatar University , 2005 , Article) -
الجودة الشاملة في إعداد المعلم بالوطن العربي لألفية جدبدة : المؤتمر العلمي الحادي عشر 12-13 مارس 2003.م
( Qatar University , 2003 , Article) -
المؤتمر العلمي الثالث عشر: مناهج التعليم والثورة المعرفية والتكنولوجية المعاصرة
( Qatar University , 2002 , Article) -
المؤتمر العلمي الثامن للجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم المدرسة الإلكترونية E-School (29 - 31 أكتوبر 2001م) جامعة عين شمس
( Qatar University , 2002 , Article) -
المؤتمر العلمي الخامس عشر : مناهج التعليم والإعداد للحياة المعاصرة 21-22 يوليو 2003 م
( Qatar University , 2004 , Article) -
أنماط المناخ المدرسي السائدة في مدراس التعليم العام بدولة قطر وعلاقتها ببعض المتغيرات
( Qatar University , 2001 , Article)استهدف البحث التعرف على أنماط المناخ المدرسي السائدة في مدارس التعليم العام بدولة قطر، وتم اعداد استبانة لقياس المناخ تضم الأبعاد التالية: - الأبعاد المتعلقة بسلوك المدير: ويقاس من خلال عامل التركيز علي الإنتاج، والتركيز ... -
تقويم برنامج التأهيل التربوي بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة
( Qatar University , 2003 , Article)تهدف الدراسة إلى تقويم برنامج دورة التأهيل التربوي الذي يقدمه مركز القياس والتقويم والتنمية المهنية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب لأعضاء هيئة التدريس والتدريب (غير المؤهلين تربويا) من العاملين بكليات الهيئة ... -
درجة معرفة معلمي العلوم النظرية البنائية وأثر تأهيلهم الأكاديمي والتربوي وجنسهم عليها.
( Qatar University , 2002 , Article)هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف درجة معرفة معلمي العلوم في الأردن النظرية البنائية، وعلاقته بتأهيلهم الأكاديمي والتربوي وجنسهم. وقد تكونت عينة الدراسة من 312 معلما ومعلمة تم اختيارهم عشوائيا من بين معلمي العلوم في محافظتين ... -
دور مديري المدراس في تفعيل مجالس الآباء والمعلمين من وجهة نظر المعلمين
( Qatar University , 2005 , Article)استهدف البحث معرفة دور مديري المدارس في تفعيل مجالس الاباء والمعلمين، وذلك من خلال تطوير استبانة تتعلق بدور مديري المدارس في تفعيل مجالس الآباء والمعلمين من وجهة نظر المعلمين المشاركين في مجالس الاباء والمعلمين. بلغت عينة ... -
مستوى إتقان معلمي التربية الخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة لمهارات التعليم الفعال
( Qatar University , 2001 , Article)هدفت هذه الدراسة إلى تقييم مدى إتقان معلمي فصول التربية الخاصة في دولة الإمارات المتحدة (ن=96) لمهارات التدريس الفعال ومدى اختلاف مستو ى إتقان هذه المهارات بحسب الجنس والمؤهل والخبرة في التعليم. شملت إجراءات الدراسة ملاحظة ... -
مؤتمر إعداد المعلمين في البلدان العربية 9 - 10 نوفمبر 2001م الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية ، بيروت - لبنان
( Qatar University , 2002 , Article)
