الوعي العالمي لدى الطلاب الأجانيب في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا واتجاهاتهم نحو بعض القضايا الدولية
| المؤلف | Atari, Aref Tawflq [عارف توفيق عطاري] |
| تاريخ الإتاحة | 2009-11-25T13:10:25Z |
| تاريخ النشر | 1999 |
| اسم المنشور | Journal of the E. R. C. |
| الاقتباس | Journal of the E. R. C., 1999, Vol. 8, No. 15, Pages 229-. |
| الملخص | استهدفت هذه الدراسة قياس مستوى الوعي العلمي لدى الطلاب الأجانب في الجامعة الاسلامية العالمية ماليزيا ومواقفهم من بعض القضايا العلمية. كما أنها تقصت تأثير بعض المتغيرات المستقلة: الجنس، الحياة في الخارج، الجنسية، التخصص، والمستوى الأكاديمي (سنة أولى، ثانية وهكذا) على إجابات المشاركين. وقد استخدم الباحث استبانة من بعدين، الأول لقياس مستوى الوعي العالمي، والثاني لدراسة مواقف المشاركين من بعض القضايا العلمية. وقسم البعد الأول إلى ثلاثة محاور: الاهتمام بالقضايا العالمية، الاتصال عبر الثقافي، والانفتاح الذهني. أما القسم الثاني فقد قسم إلى أربعة محاور: حرية الحركة والانتقال ، التعاون الدولي، الهيئات الدولية، والقضايا الوطنية. تكونت العينة من 834 طالبا. وقد تم تطبيق الدراسة في مطلع العام الأكاديمي 1996/1997 أسفرت النتائج عن أن الطلبة يتمتعون بمستوى عال من الوعي العالمي كما أن مواقفهم من القضايا العلمية ايجابية. كما وجدت علاقة ارتباط دالة بين مستوى الوعي العلمي للطلاب ومواقفهم من القضايا العالمية. من ناحية أخرى كان للمتغيرات المستقلة أثر على إجابات المبحوثين في معظم الأحيان. |
| اللغة | ar |
| الناشر | Qatar University |
| الموضوع | University Education التعليم الجامعي |
| العنوان البديل | The global awareness and international orientations of foreign students in the international Islamic University Malaysia |
| النوع | Article |
| الصفحات | 229-266 |
| رقم العدد | 15 |
| رقم المجلد | 8 |
| الملخص البديل | This study aimed at investigating the level of global awareness and international orientations of the sojourners of the International Islamic University Malaysia (IIUM) . The study also investigated the effects of the independent variables: gender, living abroad, nationality, major, and academic level. A two-part questionnaire was employed. The first part was concerned with the global awareness and was divided into three clusters: concern with international issues, cross-cultural issues, and open¬mindedness. The second was dedicated to the international orientations of the subjects and was divided into four clusters: free travel and residence, international cooperation, international organizations, and national policies. The study was conducted in the first semester of the academic year 1996/1997. The target population/sample was the 1234 sojourners in the IIUM. However only 834 questionnaires were eligible to analyze. The results showed internationally oriented sojourners with a higher level of global awareness. There was a positive correlation between the global awareness and the international orientations. The results were affected, to a great extent, by the independent variables. |
الملفات في هذه التسجيلة
هذه التسجيلة تظهر في المجموعات التالية
-
مجلة مركز البحوث التربوية - [من 1992 الى 2005] [225 items ]