• Mediation effect of L2 English in acquisition of front rounded vowels in L3 Turkish by L1 Arabic learners 

      Kulikov, Vladimir G.; Ameen, A.; Al-Kaabi, A.; Abdalla, M. (2018 , Conference Proceedings)
      В статье рассматривается модель усвоения фонетических категорий в третьем языке. Результаты эксперимента показывают, что второй язык может оказывать большее влияние на процесс усвоения фонетических категорий, чем родной язык
    • Teacher education and the development of teacher identity 

      Elsheikh, Aymen ( Taylor and Francis , 2016 , Book chapter)
      This chapter reports on a study of teachers' professional identity development, which took place in a Sudanese English as a foreign language (EFL) teacher education program. The socio-political and economic discourses are ...