Search
Now showing items 41-50 of 53
مؤتمر إعداد المعلمين في البلدان العربية 9 - 10 نوفمبر 2001م الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية ، بيروت - لبنان
(
Qatar University
, 2002 , Article)
تصور مقترح لاختيار مدير المدرسة في المملكة العربية السعودية
(
Qatar University
, 2000 , Article)
من المؤكد نظريا وعمليا أن لمدير المدرسة دورا حاسما في فعالية المدرسة ونجاحها. ولكن على الرغم من هذا فإن عملية اختيار المدير تتم بطرق غير علمية أحيانا وغير موضوعية أحيانا أخرى. ومن أجل تحسين هذه العملية قدمت هذه الدراسة ...
تقويم برنامج التأهيل التربوي بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة
(
Qatar University
, 2003 , Article)
تهدف الدراسة إلى تقويم برنامج دورة التأهيل التربوي الذي يقدمه مركز القياس والتقويم والتنمية المهنية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب لأعضاء هيئة التدريس والتدريب (غير المؤهلين تربويا) من العاملين بكليات الهيئة ...
أنماط المناخ المدرسي السائدة في مدراس التعليم العام بدولة قطر وعلاقتها ببعض المتغيرات
(
Qatar University
, 2001 , Article)
استهدف البحث التعرف على أنماط المناخ المدرسي السائدة في مدارس التعليم العام بدولة قطر، وتم اعداد استبانة لقياس المناخ تضم الأبعاد التالية:
- الأبعاد المتعلقة بسلوك المدير: ويقاس من خلال عامل التركيز علي الإنتاج، والتركيز ...
دور مديري المدراس في تفعيل مجالس الآباء والمعلمين من وجهة نظر المعلمين
(
Qatar University
, 2005 , Article)
استهدف البحث معرفة دور مديري المدارس في تفعيل مجالس الاباء والمعلمين، وذلك من خلال تطوير استبانة تتعلق بدور مديري المدارس في تفعيل مجالس الآباء والمعلمين من وجهة نظر المعلمين المشاركين في مجالس الاباء والمعلمين.
بلغت عينة ...
الأنماط القيادية ومدى فعاليتها للمشرفين التربويين في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير
(
Qatar University
, 2001 , Article)
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الأنماط القيادية السائدة ومدى فعاليتها التي يمارسها المشرفون التربويون في الإدارة العامة للتعليم في منطقة عسير.
شملت عينة الدراسة عدد (80) مشرف تربوي وزعت عليهم أداة وصف فاعلية وتكيف القائد ...
الجودة الشاملة في إعداد المعلم بالوطن العربي لألفية جدبدة : المؤتمر العلمي الحادي عشر 12-13 مارس 2003.م
(
Qatar University
, 2003 , Article)
درجة معرفة معلمي العلوم النظرية البنائية وأثر تأهيلهم الأكاديمي والتربوي وجنسهم عليها.
(
Qatar University
, 2002 , Article)
هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف درجة معرفة معلمي العلوم في الأردن النظرية البنائية، وعلاقته بتأهيلهم الأكاديمي والتربوي وجنسهم. وقد تكونت عينة الدراسة من 312 معلما ومعلمة تم اختيارهم عشوائيا من بين معلمي العلوم في محافظتين ...
الكفايات اللازمة لمعلم التربية الاسلامية في المرحلة الابتدائية بدولة قطر (دراسة تحليلية)
(
Qatar University
, 2000 , Article)
الكفايات العملية اللازمة لمعلم الحاسوب بمراحل التعليم العام
(
Qatar University
, 2000 , Article)
الكفايات العلمية اللازمة لمعلم الحاسوب لمراحل التعليم العام
تهدف هذه الدراسة الاستطلاعية إلى التعرف على استجابات مدرسي ومدرسات الحاسوب بوزارة التربية والتعليم وأعضاء هيئة التدريس بقسم علوم الحاسب بكلية العلوم ومدرسي مادة ...