فصل النظريات الاسلامية عن المقررات الدراسية وأثرها على الهوية القطرية: دراسة حالة - تخصص سياسات وتخطيط وتنمية في جامعة قطر
الملخص
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على أثر إقصاء النظريات الإسلامية عن المقررات الدراسية لتخصص سياسات وتخطيط وتنمية على الهوية القطرية للطلبة القطريين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ومقابلات تم تطبيقها على عينة (6) أساتذة من جامعة قطر وجامعة حمد بن خليفة، و(8) طالبات من قسم شؤون دولية بجامعة قطر وطالب واحد أيضًا من قسم شؤون دولية بجامعة قطر، وأظهرت النتائج أن إقصاء النظريات الإسلامية عن المقررات الدراسية لتخصص سياسات وتخطيط وتنمية يؤثر على الهوية القطرية للطلبة القطريين؛ مما يؤكد على ضرورة إدماج التعليم وإضفاء الصبغة الإسلامية.
معرّف المصادر الموحد
https://doi.org/10.29117/quarfe.2021.0204DOI/handle
http://hdl.handle.net/10576/24490المجموعات
- الشؤون الدولية [163 items ]
- Theme 4: Social Sciences and Humanities [35 items ]