• English
    • العربية
  • English
  • تسجيل الدخول
  • جامعة قطر
  • مكتبة جامعة قطر
  •  الصفحة الرئيسية
  • الوحدات والمجموعات
  • المساعدة
    • إرسال الأعمال الأكاديمية
    • سياسات الناشر
    • أدلة المستخدم
    • الأسئلة الأكثر تكراراً
  • عن المستودع الرقمي
    • الرؤية والرسالة
عرض التسجيلة 
  •   مركز المجموعات الرقمية لجامعة قطر
  • المستودع الرقمي لجامعة قطر
  • أكاديمية
  • مساهمة أعضاء هيئة التدريس
  • كلية الهندسة
  • علوم وهندسة الحاسب
  • عرض التسجيلة
  • مركز المجموعات الرقمية لجامعة قطر
  • المستودع الرقمي لجامعة قطر
  • أكاديمية
  • مساهمة أعضاء هيئة التدريس
  • كلية الهندسة
  • علوم وهندسة الحاسب
  • عرض التسجيلة
  •      
  •  
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Fuzzy model for detection and estimation of the degree of autism spectrum disorder

    Thumbnail
    التاريخ
    2012
    المؤلف
    Shams, Wafaa Khazaal
    Wahab, Abdul
    Qidwai, Uvais A.
    البيانات الوصفية
    عرض كامل للتسجيلة
    الملخص
    Early detection of autism spectrum disorder (ASD) is of great significance for early intervention. Besides, knowing the degree of severity in ASD and how it changes with the intervention is imperative for the treatment process. This study proposes Takagi- Sugeno-Kang (TSK) fuzzy modeling approach that is based on subtractive clustering to classify autism spectrum disorder and to estimate the degree of prognosis. The study has been carried out using Electroencephalography (EEG) signal on two groups of control and ASD children age-matched between seven to nine years old. EEG signals are quantized to temporal-time domain using Short Time Frequency Transformation (STFT). Spectrum energy is extracted as features for alpha band. The proposed system is modeled to estimate the degree in which subject is autistic, normal or uncertain. The results show accuracy in range (70-97) % when using fuzzy model .Also this system is modeled to generate crisp decision; the results show accuracy in the range (80-100) %. The proposed model can be adapted to help psychiatrist for diagnosis and intervention process.
    DOI/handle
    http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-34478-7_46
    http://hdl.handle.net/10576/54700
    المجموعات
    • علوم وهندسة الحاسب [‎2428‎ items ]

    entitlement


    مركز المجموعات الرقمية لجامعة قطر هو مكتبة رقمية تديرها مكتبة جامعة قطر بدعم من إدارة تقنية المعلومات

    اتصل بنا | ارسل ملاحظاتك
    اتصل بنا | ارسل ملاحظاتك | جامعة قطر

     

     

    الصفحة الرئيسية

    أرسل عملك التابع لجامعة قطر

    تصفح

    محتويات مركز المجموعات الرقمية
      الوحدات والمجموعات تاريخ النشر المؤلف العناوين الموضوع النوع اللغة الناشر
    هذه المجموعة
      تاريخ النشر المؤلف العناوين الموضوع النوع اللغة الناشر

    حسابي

    تسجيل الدخول

    إحصائيات

    عرض إحصائيات الاستخدام

    عن المستودع الرقمي

    الرؤية والرسالة

    المساعدة

    إرسال الأعمال الأكاديميةسياسات الناشرأدلة المستخدمالأسئلة الأكثر تكراراً

    مركز المجموعات الرقمية لجامعة قطر هو مكتبة رقمية تديرها مكتبة جامعة قطر بدعم من إدارة تقنية المعلومات

    اتصل بنا | ارسل ملاحظاتك
    اتصل بنا | ارسل ملاحظاتك | جامعة قطر

     

     

    Video