آراء طلبة كلية التربية جامعة الموصل بالتطبيقات التدريسية

Abstract

ملخص بحث أراء طلبة كلية التربية / جامعة الموصل بالتطبيقات التدريسية يهدف البحث إلى الاجابة عن الاسئلة الاتية: 1 - ما هي آراء طلبة الصفوف الرابعة لكلية التربية / جامعة الموصل بالتطبيقات التدريسية؟ 2 - هل هناك فروق بين آراء المطبقين والمطبقات ( متغير الجنس ) ؟ 3 - هل هناك فروق بين آراء الطلبة في الاقسام العلمية والانسانية ( متغير الاختصاص ) ؟ واظهرت نتائج البحث ان المؤشرات الايجابية للتطبيقات التدريسية كانت غائبة حيث اكد الطلبة كفاية الفترة الزمنية لزيارة الاستاذ المشرف لهم في الصف ، وان توجيهاته اسهمت في تطوير تدريسهم ، واجمعوا على اهمية تبادل الزيارات فيما بينهم خلال فترة التطبيقات التدريسية وان فترة التطبيقات افادتهم في الاطلاع على بعض الأنظمة والتعليمات المدرسية. واعرب الطلبة عن رضاهم بخصوص العلاقات الحسنة بيهم وبين مديري المدارس ومدرسيها كما شعروا بالحاجة الى تدريبهم على اعداد الوسائل التعليمية . وظهرت فروق بين اراء المطبقين والمطبقات في ( 5 ) فقرات ، في حين ظهرت فروق بين أراء الطلبة في الأقسام العلمية والانسانية في ( 10 ) فقرات .