عرض بسيط للتسجيلة

تحديات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : في أكاديمية باشاك شهير للعلوم العربية والإسلامية

المؤلفالرهاوي, محمد خالد
تاريخ الإتاحة2020-02-24T06:46:28Z
تاريخ النشر2019
اسم المنشورمجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الترقيم الدولي الموحد للكتاب 978-9957-67-204-1
الرقم المعياري الدولي للكتاب2617-9857
معرّف المصادر الموحدhttp://www.dirassatmagazine.com/wp-content/uploads/2019/11/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%AF-2-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-21.pdf#page=16
معرّف المصادر الموحدhttp://hdl.handle.net/10576/12932
الملخصعرض البحثُ على نحوٍ موجزٍ تجربةَ مركز تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في أكاديمية باشاك شهير للعلوم العربية والإسلامية، وأبرز نشاطاته في إقامة الدورات وإصدار السلاسل التعليمية، ثم رصدَ مِن وحي التجربة أبرزَ التحديات التي تواجه تعليم العربية للناطقين بغيرها في المركز، سواء منها ما يتمثل بالتحديات النفسية أو اللغوية أم ما يتعلق بالمناهج والسلاسل أو المعلم والبيئة التعليمية، ثم ختم بأبرز التوصيات.
اللغةar
الناشرجامعة سكاريا بدولة تركيا، ومركز البحث وتطوير الموارد البشريةّ –رماح- عمان، الأردن
الموضوعالتحديات
تعليم
العربية
الناطقين بغيرها
العنوانتحديات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : في أكاديمية باشاك شهير للعلوم العربية والإسلامية
العنوان البديلChallenges of Teaching Arabic Language for Non-Arabic Speakers at the Academy of Başakşehir for Arabic Language and Islamic Sciences
النوعArticle
الصفحات14-34
رقم العدد21
رقم المجلد2
الملخص البديلThe research presented a brief summary of the experience of the Center of Teaching Arabic Language for Non-Arabic Speakers at the Academy of Başakşehir for Arabic Language and Islamic Studies, and its activities in conducting courses, issuing educational series and curriculums. In addition, it presented the challenges facing the teaching of Arabic language for non-speakers speakers in the Center, whether they are Psychological or linguistic, or related to the curriculum or to the teacher and the educational environment. finally, the research concluded with the most main recommendations.
المؤلفAlrhawi, Mohammad Khaled


الملفات في هذه التسجيلة

الملفاتالحجمالصيغةالعرض

لا توجد ملفات لها صلة بهذه التسجيلة.

هذه التسجيلة تظهر في المجموعات التالية

عرض بسيط للتسجيلة