Search
Now showing items 81-90 of 117
علاقة الدوجماطية بمستوى التعليم والتحصيل الدراسي لدى المراهقين القطرين
(
Qatar University
, 1984 , Article)
مشكلة تشوية الاستجابة في قياس الشخصية
(
Qatar University
, 1985 , Article)
مستويات إدارة الوقت لدى طالبات جامعة قطر وتخصصهن الجامعي في علاقتهما بالتحصيل الأكاديمي والرضا عن الحياة
(
Qatar University
, 2005 , Article)
تهدف الدراسة الحالية إلى المعالجة النظرية والأمبريقية لإدارة الوقت، وبخاصة في الإطار الثقافي للمجتمع القطري، وتحديداً في المجتمع الطلابي الجامعي ذي التخصصات المختلفة انطلاقا من ضرورة وضع الثقافة العامة والفرعية، والتخصص ...
مرشد الوالدين في اضطراب قصور الانتباه مفرط النشاط لدى الاطفال
(
Qatar University
, 1997 , Article)
دراسة فاعلية برنامج للإرشاد العقلاني - الانفعالي في خفض الضغوط النفسية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بدولة قطر
(
Qatar University
, 2004 , Article)
انحراف الأحداث في المجتمع القطري : دراسة استطلاعية لمظاهره وعوامله
(
Qatar University
, 1995 , Article)
مصادر الضغوط النفسية لدي معلمي مديرية تربية محافظة الكرك وعلاقتها ببعض المتغيرات
(
Qatar University
, 2003 , Article)
هدفت الدراسة إلى الكشف عن ظاهرة الضغط النفسي لدى معلمي مديريات تربية محافظة الكرك وعلاقتها ببعض المتغيرات، واشتملت على (406) من المعلمين والمعلمات تم اختيارهم عشوائيا من المدارس التابعة لمديريات تربية محافظة الكرك خلال ...
فاعلية برنامج إرشاد جمعي في التدريب على الضبط الذاتي في خفض الضغوط النفسية لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية
(
Qatar University
, 2003 , Article)
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج إرشاد جمعي في التدريب على الضبط الذاتي في خفض الضغوط النفسية لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية، وقد تكونت عينة الدراسة من (30) طالبا من طلبة الصف العاشر من الذين يعانون من ضغط نفسي عال ...
مشكلات النوم وعلاقتها ببعض الاضطرابات الانفعالية : دراسة إمبريقية لدى عينة من طالبات جامعة قطر
(
Qatar University
, 1993 , Article)
تهدف الدراسة إلى التحقق امبريقيا من مدى العلاقة بين مشكلات النوم (متمثلة في الأرق- الأحلام المزعجة- هلوسة وقفزات النوم- شلل النوم) وبعض الاضطرابات الانفعالية (متمثلة في القلق- الاكتئاب- الوساوس- العصابة). وتكونت عينة الدراسة ...
استراتيجيات أداء مهام حل المشكلات لدى الطلاب ذوي الأسلوب المعرفي "التروى - ا لاندفاع"
(
Qatar University
, 2002 , Article)
هدفت هذه الدراسة إلى إبراز الاستراتيجيات التي يوظفها الطلبة وتعكس مستوى أداء الطلبة ذوي الأسلوب المعرفي " التروي- الاندفاع " في مجال مهارات حل المشكلات بمرحلتيها: العرض واستراتيجيات الحل.
وقد اشتملت عينة الدراسة 66 طالباً ...