• English
    • العربية
  • English
  • تسجيل الدخول
  • جامعة قطر
  • مكتبة جامعة قطر
  •  الصفحة الرئيسية
  • الوحدات والمجموعات
  • المساعدة
    • إرسال الأعمال الأكاديمية
    • سياسات الناشر
    • أدلة المستخدم
    • الأسئلة الأكثر تكراراً
  • عن المستودع الرقمي
    • الرؤية والرسالة
عرض التسجيلة 
  •   مركز المجموعات الرقمية لجامعة قطر
  • المستودع الرقمي لجامعة قطر
  • أكاديمية
  • مساهمة أعضاء هيئة التدريس
  • كلية الآداب والعلوم
  • العلوم البيولوجية والبيئية
  • عرض التسجيلة
  • مركز المجموعات الرقمية لجامعة قطر
  • المستودع الرقمي لجامعة قطر
  • أكاديمية
  • مساهمة أعضاء هيئة التدريس
  • كلية الآداب والعلوم
  • العلوم البيولوجية والبيئية
  • عرض التسجيلة
  •      
  •  
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    The association between serum cortisol, thyroid profile, paraoxonase activity, arylesterase activity and anthropometric parameters of undergraduate students under examination stress

    Thumbnail
    عرض / فتح
    anjum-et-al-2021-the-association-between-serum-cortisol-thyroid-profile-paraoxonase-activity-arylesterase-activity-and.pdf (800.7Kb)
    التاريخ
    2021-03-15
    المؤلف
    Anjum, Armghan
    Anwar, Haseeb
    Sohail, Muhammad Umar
    Ali Shah, Syed Muhammad
    Hussain, Ghulam
    Rasul, Azhar
    Ijaz, Muhammad Umar
    Nisar, Jaweria
    Munir, Naveed
    Shahzad, Asif
    ...show more authors ...show less authors
    البيانات الوصفية
    عرض كامل للتسجيلة
    الملخص
    Stress caused due to examinations during any degree program and at any educational level has been observed at all levels so the present study was conducted to investigate the stress related to final examination in undergraduate students with reference to their academic performance. Fifty-four volunteers were divided into three groups, (n = 18), according to their academic performance, that is, Group A with low CGPA (⩽2.99), Group B with average CGPA (⩾3.00–3.59) and Group C with high CGPA (⩾3.60) and blood samples (3 ml) were taken at three-time intervals, that is, pre-examination, during examination and post examination time interval, at the Department of Physiology, Government College University, Faisalabad. Anthropometric parameters like height, weight, blood pressure, heart rate and body mass index (BMI) were also determined. Blood cortisol and thyroid hormones (triiodothyronine, T3; thyroxine, T4) and thyroid stimulating hormone (TSH)) were measured using ELISA based technique. Arylesterase activity (ARE) and paraoxonase activity (PON-1) were also measured using colorimetric method. The results showed that overall cortisol level was increased at pre-examination and during examination time intervals as compared to the post examination time interval while PON-1 and ARE were significantly (p < 0.05) decreased. With regards to T4 and TSH, a non-significant (p < 0.05) difference was observed in pre and post examination time interval. It could be concluded from the current study that semester system examinations significantly (p < 0.05) imposed stress in all students group at pre-examination interval as compare to post examination interval and this examination related stress was find more in the students already obtained low CGPA as compared to the other studied groups. Although, a correlation between academic performance and examinations stress in semester system was found but a large scale trial in multiple institutions throughout the Pakistan is required to exclude any socioeconomic factors because Pakistan belongs to developing country.
    معرّف المصادر الموحد
    https://www.scopus.com/inward/record.uri?partnerID=HzOxMe3b&scp=85102744742&origin=inward
    DOI/handle
    http://dx.doi.org/10.1177/20587392211000884
    http://hdl.handle.net/10576/55787
    المجموعات
    • العلوم البيولوجية والبيئية [‎931‎ items ]

    entitlement


    مركز المجموعات الرقمية لجامعة قطر هو مكتبة رقمية تديرها مكتبة جامعة قطر بدعم من إدارة تقنية المعلومات

    اتصل بنا | ارسل ملاحظاتك
    اتصل بنا | ارسل ملاحظاتك | جامعة قطر

     

     

    الصفحة الرئيسية

    أرسل عملك التابع لجامعة قطر

    تصفح

    محتويات مركز المجموعات الرقمية
      الوحدات والمجموعات تاريخ النشر المؤلف العناوين الموضوع النوع اللغة الناشر
    هذه المجموعة
      تاريخ النشر المؤلف العناوين الموضوع النوع اللغة الناشر

    حسابي

    تسجيل الدخول

    إحصائيات

    عرض إحصائيات الاستخدام

    عن المستودع الرقمي

    الرؤية والرسالة

    المساعدة

    إرسال الأعمال الأكاديميةسياسات الناشرأدلة المستخدمالأسئلة الأكثر تكراراً

    مركز المجموعات الرقمية لجامعة قطر هو مكتبة رقمية تديرها مكتبة جامعة قطر بدعم من إدارة تقنية المعلومات

    اتصل بنا | ارسل ملاحظاتك
    اتصل بنا | ارسل ملاحظاتك | جامعة قطر

     

     

    Video