• English
    • العربية
  • العربية
  • Login
  • QU
  • QU Library
  •  Home
  • Communities & Collections
  • Help
    • Item Submission
    • Publisher policies
    • User guides
    • FAQs
  • About QSpace
    • Vision & Mission
    • QSpace policies
View Item 
  •   Qatar University Digital Hub
  • Qatar University Institutional Repository
  • Academic
  • University Publications
  • QU Ceased Journals
  • Journal of the Educational Research Center - [From 1992 TO 2005]
  • View Item
  • Qatar University Digital Hub
  • Qatar University Institutional Repository
  • Academic
  • University Publications
  • QU Ceased Journals
  • Journal of the Educational Research Center - [From 1992 TO 2005]
  • View Item
  •      
  •  
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    طرائق التدريس المستخدمة من قبل أعضاء الهيئة التدريسية في الاقسام المتناظرة لبعض كليات جامعة الموصل

    Thumbnail
    View/Open
    059711-0002-fulltext.pdf (873.2Kb)
    Date
    1997
    Author
    Ibrahim, Fadel Khaleel [فاضل خليل ابراهيم]
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    يهدف البحث إلى التعرف على طرائق التدريس المستخدمة من قبل أعضاء الهيئة التدريسية في سبعة أقسام في كلية اللغة العربية في جامعة الموصل وما يناظرها من أقسام في كليتي الآداب والعلوم من نفس الجامعة. تكونت العينة من (84) عضو هيئة تدريس. واستخدم الاستبيان أداة للبحث اشتملت على (19) طريقة تدريسية وزاد بمقياس ثلاثي يتدرج من دائما- أحيانا- لا استخدمها. وتم اعتماد الوسط المرجح والاختبار التائي وتحليل التباين الأحادي وسائل إحصائية. وتوصل البحث إلي أن مجموعة طرائق التدريس اللفظية- التقليدية المدعمة بكتابة التقارير أو إجراء مشاريع البحوث هي من أكثر مجاميع طرائق التدريس المستخدمة ومن قبل أعضاء الهيئة التدريسية في كليات الآداب والعلوم والتربية في جامعة الموصل. أظهرت الدراسة كذلك بان هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية بين استجابات أعضاء الهيئة التدريسية تعزى إلى مجال تخصص الكلية (آداب، علوم، تربية) ولصالح كليتي التربية والعلوم. فضلا عن وجود تلك الفروق بين الأقسام العلمية والإنسانية ولصالح الاقسام العلمية، وفى المقابل لم تظهر هناك فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلي موقع الأقسام المتناظرة في الكليات المختلفة. وفي ضوء نتائج البحث جرى تقويم جملة من التوصيات والمقترحات.
    DOI/handle
    http://hdl.handle.net/10576/8200
    Collections
    • Journal of the Educational Research Center - [From 1992 TO 2005] [‎225‎ items ]

    entitlement


    Qatar University Digital Hub is a digital collection operated and maintained by the Qatar University Library and supported by the ITS department

    Contact Us | Send Feedback
    Contact Us | Send Feedback | QU

     

     

    Home

    Submit your QU affiliated work

    Browse

    All of Digital Hub
      Communities & Collections Publication Date Author Title Subject Type Language Publisher
    This Collection
      Publication Date Author Title Subject Type Language Publisher

    My Account

    Login

    Statistics

    View Usage Statistics

    About QSpace

    Vision & Mission QSpace policies

    Help

    Item Submission Publisher policiesUser guides FAQs

    Qatar University Digital Hub is a digital collection operated and maintained by the Qatar University Library and supported by the ITS department

    Contact Us | Send Feedback
    Contact Us | Send Feedback | QU

     

     

    Video