Search
Now showing items 211-220 of 225
مستوى الطموح لدى عينة من طلبة الصف الثاني الثانوي في مدينة إربد بالأردن وعلاقته ببعض المتغيرات
(
Qatar University
, 2003 , Article)
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين مستوى الطموح والتخصص والجنس والمستوى التعليمي للوالدين عند طلبة الصف الثاني الثانوي في مدينة اربد بالأردن، بلغت عينة الدراسة (750) طالبا وطالبة منهم (400) من الذكور و (350) من ...
أثر كل من اتجاهات المعلمات القطريات نحو مناهج المواد الاجتماعية ، ورضاهن عن العمل على التحصيل الدراسي للتلميذات في المرحلة الإبتدائية
(
Qatar University
, 1993 , Article)
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر كل من اتجاهات المعلمات القطريات نحو المواد الاجتماعية، ورضاهن عن العمل، على مستويات التحصيل الدراسي لتلميذاتهن في المواد الاجتماعية واستقصاء ما قد يوجد من فروق ذات دلالة إحصائية بين ...
Sex Related Differences In Spatial Ability , Mental Imagery And Concept Achievement In Geometry ( Polygon ) amongst Formal Operations Stage Pupils Of Aden Governorate (Yemen )
(
Qatar University
, 1998 , Article)
Numerous authorities of investigators and educationists attracted to the Piagetian theory of cognitive development among children. Most studies were to find out relations of Piaget's Concepts of space and mental
imagery ...
Metalinguistic Knowledge And Formal Functional Proficiency In English: The Case Of Basic Education Stage Learning In Jordan
(
Qatar University
, 1998 , Article)
The present study aimed at assessing Jordanian 10th graders' metalinguistic knowledge of 15 English grammatical concepts or categories via rule description and exemplification as well as the link between the achieved ...
A Study Of Student's Independent Thinking As Manifested In Real Achievement Situation
(
Qatar University
, 1998 , Article)
The major aim of the paper is to examine to what extent expectancy as an expression of perceived ability is related to amount of independent thinking as manifested in the examination situation, and to what extent the latter ...
مجموعات التقوية بين النظرية والتطبيق : دراسة ميدانية على مدارس التعليم العام في مدينة الهفوف بمنطقة الإحساء بالمملكة العربية السعودية
(
Qatar University
, 1993 , Article)
أجريت هذه الدراسة لكي تقارن بين واقع مجموعات التقوية (م. ت) في مدارس التعليم العام في مدينة الهفوف بالمملكة العربية السعودية، وبين الأسس النظرية النفسية والتربوية للتعليم الترميمي (العلاجي) باعتبار مجموعات التقوية أحد ...
مستوى إتقان معلمي التربية الخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة لمهارات التعليم الفعال
(
Qatar University
, 2001 , Article)
هدفت هذه الدراسة إلى تقييم مدى إتقان معلمي فصول التربية الخاصة في دولة الإمارات المتحدة (ن=96) لمهارات التدريس الفعال ومدى اختلاف مستو ى إتقان هذه المهارات بحسب الجنس والمؤهل والخبرة في التعليم. شملت إجراءات الدراسة ملاحظة ...
الصندوق المالي المدرسي في المدارس الثانوية بدولة الكويت
(
Qatar University
, 2004 , Article)
تحاول هذه الدراسة التعرف على المشكلات التي تواجه الصندوق المالي المدرسي في المدارس الثانوية بدولة الكويت، وكذلك معرفة وجهات نظر المبحوثين باختلاف نظام الدراسة أو نوع المدرسة أو المنطقة التعليمية أو المسمى الوظيفي لمن يقوم ...
معايير واستراتيجيات اختيار الكتاب الجامعي في كليتي التربية والآداب بجامعة السلطان قابوس
(
Qatar University
, 2002 , Article)
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة تقديرات أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس للأسس والمعايير التي يتبعونها لاختيار الكتاب الجامعي المقرر.
استخدم لأغراض هذه الدراسة مقياس مكون من (43) فقرة موزعة على خمسة مجالات ...
The Effect of Bibliotherapy in Reducing Test Anxiety Among Jordanian College Students
(
Qatar University
, 1997 , Article)
The purpose of this study was to investigate the effect of bibliotherapy upon reducing test anxiety among Jordanian college students. Fifty five (55) Participants were randomly assigned either to experimental or controlled ...